從幼兒園的幼兒變成小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生，是兒童成長歷程中一次重要的身份轉(zhuǎn)變。孩子能否平穩(wěn)過渡到小學(xué)，是不少家長很擔(dān)憂的問題。家長入學(xué)前的焦慮，刺激了市場(chǎng)上培訓(xùn)課程迅猛發(fā)展，小學(xué)和幼兒園周邊出現(xiàn)了不少“幼小銜接”機(jī)構(gòu)，貝爾安親預(yù)計(jì)2020年此幼小銜接培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)達(dá)到百億元，不少投資者希望在這個(gè)黃金時(shí)期進(jìn)入，瓜分今年的教育培訓(xùn)市場(chǎng)福利，但專家提醒，入局需慎重。
“因?yàn)槭袌?chǎng)體量巨大，目前市面上的幼小銜接培訓(xùn)品牌眾多，品牌加盟費(fèi)也從幾萬到幾十萬不等，不少投資者表示挑花了眼?！必悹柊灿H合作總監(jiān)白蒙介紹說，幼小銜接培訓(xùn)是一個(gè)成長中的培訓(xùn)項(xiàng)目，跟K12培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相比，在課程體系和師資培訓(xùn)上仍有很大的調(diào)整空間，投資者選擇口碑較好的品牌，對(duì)于快速進(jìn)入幼小銜接培訓(xùn)市場(chǎng)，會(huì)有更大的幫助。
“目前市面上的幼小銜接培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，分為幾類，一類以學(xué)習(xí)小學(xué)一年級(jí)知識(shí)為主，一類以兒童的行為習(xí)慣、專注力、腦力開發(fā)等素質(zhì)類課程為主，部分大品牌是綜合這兩類課程為家長提供服務(wù)的?！必悹柊灿H教育發(fā)展中心總監(jiān)朱妮婭認(rèn)為，對(duì)孩子進(jìn)行幼小銜接相關(guān)能力的培養(yǎng)，應(yīng)該包括自理能力、社會(huì)交往能力、專注力、抗挫折能力等，而家長們所關(guān)注擔(dān)心的作業(yè)問題僅僅屬于學(xué)習(xí)能力的一小部分。因此，幼小銜接的課程設(shè)計(jì)不能單純只從知識(shí)技能層面去囊括代之，而應(yīng)該從兒童的整體性發(fā)展去綜合看待，才能達(dá)到最終的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)更好的口碑。
“在小學(xué)階段，應(yīng)該放在第一位對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)的不是成績，而是個(gè)人綜合素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)好學(xué)習(xí)、生活的能力和習(xí)慣，好成績只是順理成章的結(jié)果。而能力的培養(yǎng)對(duì)師資的要求就不一樣了?！敝炷輯I認(rèn)為，幼小銜接的師資需要經(jīng)過多方面的培訓(xùn)，不僅僅要培訓(xùn)教學(xué)能力，還需要提高老師的綜合素質(zhì)，貝爾安親為加盟校提供了專業(yè)的幼小師資培訓(xùn)，包括教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，還有兒童心理學(xué)等專業(yè)課程，并定期在線提供專題教研和磨課點(diǎn)評(píng)等服務(wù)，幫助老師快速成長。
“這也是貝爾安親千家校區(qū)在全國獲得家長高度評(píng)價(jià)的主要原因?！必悹柊灿H負(fù)責(zé)人趙靜芳女士表示，過去三年，貝爾安親在幼小市場(chǎng)交出了漂亮的答卷，幫助加盟校順利搶占了小學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)入口，合作幼小銜接課程，選擇貝爾安親。
