過耳的干練短發(fā)、白襯衫、黑長褲，笑起來帶著老一輩知識分子特有的樸素和謙遜。眼前這位62歲、教齡達36年的老人，就是2011年度杰出教學(xué)貢獻校長獎的獲得者——化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院李早英教授。
采訪之前，記者看過李早英2005年到2010年的學(xué)生教學(xué)評估。有四個字反復(fù)在腦海中跳躍：和藹可親。
“老師第一感覺很慈祥，不夠威嚴！”
“專業(yè)的科學(xué)家，感恩心的老師，尊重學(xué)生，愛護學(xué)生?！?/p>
“教師和藹，有人格魅力！”
……
對于學(xué)生這些發(fā)自肺腑的句句評價，“非常感動，”她說。李早英一直擔(dān)心自己和年輕人代溝太大，為此特地去染了發(fā)，希望看起來年輕些。她坦言：“也許年輕人并不是很喜歡和老人交朋友，但老人總是想和年輕人交朋友的?！碑?dāng)記者告訴她一名學(xué)生在教學(xué)評估中寫下了“英姐，加油”的句子時，她一邊直呼：“哇，真的啊，那太恐怖了，我都這么老了?！币贿呴_心地笑了。
對于她的研究生來說，李早英就是一位平易近人的長輩，“某種程度來說就像母親一樣”。她常與學(xué)生們談心，除了解他們的科學(xué)研究進展，還關(guān)心他們的生活和身體。
暑假里，某位同學(xué)的身份證和銀行卡一起丟了，需要到學(xué)院去開身份證明，因為暑假里很多辦公室都不辦公，來來回回跑了很多趟。李早英知道后，連連責(zé)怪他，“讓我去跑的話，程序會簡化得多?！?/p>
她的丈夫則告訴記者，曾有位研究生找李早英做導(dǎo)師，因家庭困難，一萬一的學(xué)費還差5000塊。李早英了解情況后，二話沒說就掏錢給學(xué)生墊上了。
“愛的精神很重要，要愛自己的學(xué)校，做老師要愛自己的學(xué)生。”李早英這樣解釋她的所作所為。
1989年，李早英只身前往香港做訪問學(xué)者并攻讀博士學(xué)位時，孩子正讀小學(xué)，自己卻限于政策兩年不得回家。每天早上她都會經(jīng)過當(dāng)?shù)匾凰W(xué)，看著校園里嬉戲打鬧的兒童，有時候禁不住就流下眼淚?，F(xiàn)在，當(dāng)她面對學(xué)生時，就會感同身受地想，學(xué)生們遠方父母的擔(dān)憂與付出，不由自主地用長輩愛護小輩的那份心意去疼愛學(xué)生。或許正因如此，每逢節(jié)假日，許多已出國讀博的學(xué)生，仍不忘給他們敬愛的李老師道一聲問候。
說起李早英的教學(xué)，和她同事10年的李振老師說：“非常認真負責(zé)，很難得?！彼榻B，李早英長期擔(dān)負一線教學(xué)工作，在生命科學(xué)學(xué)院、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、藥學(xué)院和化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院都有課程。這么多年來，每節(jié)課前她都要認真?zhèn)湔n，教案工工整整。常常是，和同事們聊著聊著，李早英突然就說“不能再聊了，我還要回去備課。”
在同事們的印象中，李早英很少請假，一心撲在教學(xué)上，周末也常常待在實驗室里?！八龐寢層袔状紊?，她回鄂州看望之后，當(dāng)天夜里又趕回武漢?！敝灰驗榈诙煸缟弦o學(xué)生上課。
學(xué)生們的感受是，生活中對他們寬宏大量的李老師，教學(xué)上卻十分嚴謹認真。每次課前，她總要數(shù)數(shù)人數(shù)，缺席3至5名時，便會點名看看是誰沒到，并詳細了解未到的原因。作業(yè)她總要一本一題地細心批改，隨后在課堂上講評。對于實驗指導(dǎo)課程，只要是她沒有做過的實驗內(nèi)容，她一定要親自做一次，并記錄實驗現(xiàn)象，隨后給學(xué)生講解。若是有哪位同學(xué)困得忍不住想在課上打瞌睡，李早英也會在嚴厲的同時予以人性化的體諒：“我允許他們睡上5-10分鐘，講到重點時，就叫醒他們?！?/p>
“我的愛好是打籃球?！闭劦缴钪械呐d趣時，她很興奮。兩年前，已經(jīng)60歲的她還參加了學(xué)校教職工籃球比賽，是年齡最大的一位?！拔疑蠄龅臅r候，別的老師都喊‘穩(wěn)著些，別撞著！’真打起來誰顧這些啊，爭搶得很激烈?！彼d致勃勃地告訴記者，“我們學(xué)院獲得第三名，其它參賽的學(xué)院隊都沒有進入前三呢?！?/p>
36年來，李早英盡心盡力，默默地耕耘在她的三尺講臺上和幾十平米的實驗室里，用一顆愛心育人，用一顆誠心教書。
