
8月23日,由全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室主辦的2019年高校高水平足球運動隊招生宣傳會在青島中德生態(tài)園舉行。來自北京大學、同濟大學、西安交通大學、重慶大學、中國農(nóng)業(yè)大學、中國政法大學、山東大學、北京航空航天大學、青島大學、中南大學、西南大學、山西大學、云南大學、安徽師范大學、華僑大學、新疆大學等在內(nèi)的全國近40所高校的高水平足球運動隊教練和有關(guān)同志受邀來到現(xiàn)場提供咨詢,逾千名青少年校園足球運動員和教練員和部分學生家長參加。
上午八點半,距活動正式開始還有半小時,場館門口已經(jīng)有序排起了幾條長隊,大家手上都拿著主辦方精心設(shè)計的運動員申請表,表上記錄有姓名、性別、年齡、身高體重等基本信息,以及場上位置、慣用腳、運動等級、近三年獲得足球相關(guān)榮譽等信息。大家都迫切期待能早些進入現(xiàn)場,將手中的申請表投向自己心儀的大學。
據(jù)了解,今年的招生宣傳會首次舉辦,邀請了參加2019年全國青少年校園足球超冠聯(lián)賽或冠軍聯(lián)賽且具有高水平足球運動隊招生資格的院校相關(guān)負責同志和教練員,組成觀摩團在夏令營期間開展招生宣傳、觀摩比賽以及座談交流等工作。旨在深入貫徹落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》精神,充分發(fā)揮高水平運動隊在強化學校體育改革發(fā)展中的積極作用,探索建立更加公平、公正、公開、科學的高校高水平足球運動員選拔機制,進一步完善優(yōu)秀校園足球運動員升學政策。
在招生宣傳會上,各高校面向所有學生運動員和家長認真細致地介紹了該校高水平足球運動員招生要求和辦法,耐心地解答了學生們的問題,并收取學生們提交的申請表。高校觀摩團在之前幾天還深入營區(qū),近距離觀摩運動員訓練、競賽、生活表現(xiàn)和精神面貌等情況。結(jié)合觀摩的情況以及提交的申請表,他們將向符合該校高水平足球隊建設(shè)需求的學生發(fā)出邀請,參加該校組織的高水平足球運動隊專業(yè)測試。
來自中南大學的何偉黎教練表示,今年的夏令營總營(高中組)運動員整體水平相較去年有所提高,許多更加優(yōu)秀的青少年足球運動員涌現(xiàn)。通過兩天的比賽現(xiàn)場考察,他重點觀察了球員們的個人能力,發(fā)現(xiàn)了幾個不錯的足球苗子。他認為此次活動為高校和青少年運動員之間搭建起良好的溝通的渠道,讓雙方直接對話,進行雙向選擇,意義非凡。
同濟大學王君杰教練表示,對于高校來說,參加夏令營觀摩活動和招生宣傳是一個很好的機會,能夠直觀的了解運動員的表現(xiàn),以及在足球之外他們展現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)。對于運動員來說,能夠在這里了解更多相關(guān)的大學信息,知道大學教育、大學體育是一個怎么樣的情況,這將對他們的未來選擇提供有力指導。
與會的學生們紛紛表示,這樣的活動讓他們近距離接觸了那么多知名高校,讓他們深切體會到了“讀好書、踢好球、做好人”的校園足球新三好育人內(nèi)涵。正是有了這樣的活動,他們的人生多了更多的選擇,讓他們樹立更加堅定的目標。正是有了校園足球,他們在享受運動帶來的樂趣的同時,增強了體質(zhì),錘煉了意志,健全了人格。相信在未來的人生道路上,校園足球留給他們的不僅僅是一場場競賽和一堂堂訓練課的回憶,更多的是人生邁向輝煌的內(nèi)在支撐。
在活動現(xiàn)場,我們還看到了部分學生家長,他們欣喜地表示,這樣的活動讓他們實實在在地感受到了校園足球發(fā)展所給予孩子們的那種支持和幫助,希望這樣的活動要堅持辦下去。
據(jù)全國校足辦有關(guān)同志介紹,今年9月份開始,全國校足辦將在官方網(wǎng)站和官方公眾號上開辟專欄,將所有招收高水平足球隊高校的招生信息進行分類匯總,供廣大考生、家長和教練員查閱,及時了解相關(guān)信息。明年將會邀請更多的高校參與到招生宣傳會中來,為廣大學生提供更加豐富的高校資源。
據(jù)了解,8月24日上午,全國校足辦還將舉辦高校高水平足球運動隊建設(shè)座談會,全國校足辦主任王登峰、學生體協(xié)副秘書長申震、足壇名宿金志揚等將會和與會的高校代表們,從高水平足球運動隊招生政策、隊伍管理和建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面存在的問題、下一步改革的思路和舉措等方面進行深入交流。
全國校足辦主任王登峰日前表示,校園足球的發(fā)展就是搭建多元化平臺,通過豐富多彩的活動,為“師生家校社”構(gòu)建滿足多方發(fā)展需求的大平臺,為足球教師教練員搭建講臺,為孩子們成長成才搭建舞臺,為足球競技搭建擂臺、為足球產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建柜臺……相信通過全國校足辦這些誠意滿滿又富有成效的活動,將有力推動學校體育綜合改革,不斷探索國民教育體系培養(yǎng)更多高水平優(yōu)秀體育人才,在深化教體融合的同時扎實推進體育強國建設(shè)。