近日，湖北省政府辦公廳發(fā)布關于統(tǒng)籌推進教育科技人才一體化發(fā)展的意見（以下簡稱意見），提出到2035年，全面建成教育強省、科技強省、人才強省，建成科技強國重要戰(zhàn)略支點。
意見提出，著力破解人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新供需不匹配、科技創(chuàng)新牽引教育改革成效不顯著、教育科技人才一體貫通不順暢等結構性矛盾問題，建立教育培養(yǎng)人才、人才支撐科技、科技引領教育的良性循環(huán)機制，為中國式現(xiàn)代化湖北實踐提供堅實支撐。
到2029年，全面構建“政策互通、資源互通、體系互通”的教育科技人才一體化發(fā)展工作格局，完成全省教育綜合改革、科技體制改革、人才發(fā)展體制機制改革各項任務，成為全國重要的科技創(chuàng)新策源中心、科技成果轉化中心、新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心、高端人才集聚中心。到2035年，全面建成教育強省、科技強省、人才強省，建成科技強國重要戰(zhàn)略支點。
意見從夯實教育基礎支撐、強化科技創(chuàng)新引領、優(yōu)化人才分類培養(yǎng)、暢通教育科技人才良性循環(huán)、營造教育科技人才發(fā)展良好生態(tài)等方面，提出20條內容。
其具體內容包括：統(tǒng)籌實施基礎學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃、強基計劃、中學生英才計劃、大國工匠青苗計劃；深入實施“尖刀”技術攻關工程，健全攻關人才特殊調配機制；深化職務科技成果賦權改革，賦予科研人員職務成果所有權或不低于10年的長期使用權；設立卓越工程師集聚專項，加大工程技術人才自主培養(yǎng)力度，加快建設規(guī)模宏大的卓越工程師隊伍；設立荊楚工匠培育專項，加快建設一流產(chǎn)業(yè)技術工人隊伍，遴選培育一批適應新質生產(chǎn)力發(fā)展的高技能領軍人才；優(yōu)化財政支出結構，統(tǒng)籌配置科技投入、教育投入、人才培養(yǎng)和發(fā)展投入，全面落實教育投入兩個“只增不減”，重點支持科教融匯、產(chǎn)教融合領域的創(chuàng)新舉措；減輕科研人員事務性負擔，制定“授權松綁”事項清單，保障專職科研人員工作時間不少于4/5用于科研。
