
本網(wǎng)訊(通訊員:宋賽君)假期是青少年廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和開闊視野、充實(shí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)孩子們組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力的有效時(shí)機(jī)。對(duì)此,7月12日上午佛祖嶺街道佛祖嶺B社區(qū)聯(lián)合街道社工站逸飛社工開展“手”筑成長(zhǎng) 悅享時(shí)光公益課堂小組活動(dòng)之認(rèn)識(shí)你我。
活動(dòng)伊始,社工播放網(wǎng)絡(luò)流行舞蹈作為課前熱身。小朋友們都熱情高漲。一個(gè)個(gè)手舞足蹈,臉上掛滿了笑容。接下來(lái)到自我介紹的環(huán)節(jié)。小朋友們自告奮勇的表演才藝。有的跳拉丁舞蹈表演、有的劈叉、有的唱起了歌。
最后我們來(lái)到了小朋友最喜歡的游戲環(huán)節(jié):眼疾手快。倆倆相對(duì)而站,桌上放置水瓶。小朋友們聚精會(huì)神的聽社工喊口令:眼睛、鼻子、嘴巴、睫毛、肩膀、搶!話音剛落,手快的小朋友已經(jīng)拿到了水瓶。此次活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束!
通過(guò)開展此次活動(dòng)讓轄區(qū)內(nèi)青少年提高語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,提升青少年的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。玩游戲同時(shí)促進(jìn)了青少年的社會(huì)交往能力。增強(qiáng)小朋友們之間的連接,促進(jìn)其健康。
編輯:曉穎