人物名片：曾昭度，1920年生，著名法學(xué)家，武漢大學(xué)法學(xué)院教授。1982年開始任民事訴訟法、環(huán)境保護(hù)法兩專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師，從事高校教學(xué)、科研工作46年。參與《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法（試行）》修改起草領(lǐng)導(dǎo)小組修改起草顧問。曾任中國(guó)法學(xué)會(huì)訴訟法研究會(huì)干事、湖北省法學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)民主同盟中央法制委員會(huì)委員。
2012年冬日，法學(xué)院曾昭度教授逝世。而就在前不久，記者還采訪了這位改革開放以來(lái)一直致力于我國(guó)訴訟法、環(huán)境保護(hù)法建設(shè)的法學(xué)家。當(dāng)時(shí)，他剛剛迎來(lái)92歲壽辰。
采訪老人家時(shí)，他端坐在初冬暖陽(yáng)下，向記者娓娓道來(lái)坎坷的治學(xué)人生。他身形清瘦，講起有關(guān)訴訟法的內(nèi)容會(huì)情不自禁地比劃手勢(shì)。沙發(fā)上，他的愛貓蜷著一動(dòng)不動(dòng)，似乎也在聽主人講授法學(xué)知識(shí)。這樣的祥和淡然，是曾昭度的生活常態(tài)。
曾昭度1920年出生于廣東潮汕，早年畢業(yè)于國(guó)立中山大學(xué)法律系并留校任教，同時(shí)還在廣州地方法院兼職工作?！伴L(zhǎng)大后聽老鄉(xiāng)講，父親年輕時(shí)在廣東參加一些重大案件的審理，在解放初期的廣州是一位傳奇人物?！痹讯鹊亩畠涸摻榻B，“當(dāng)年在廣東沸沸揚(yáng)揚(yáng)的東江縱隊(duì)案，父親也參與了審判工作，通過(guò)法律手段解救出被關(guān)押的革命人士?！?/p>
隨著1953年全國(guó)高校院系調(diào)整，曾昭度從中山大學(xué)來(lái)到武漢大學(xué)。隨后又在“拔白旗、插紅旗”運(yùn)動(dòng)中，因曾在國(guó)民政府工作而被下放到華中農(nóng)學(xué)院附中教書。1960年到1980年的20年，這位曾經(jīng)叱咤廣東司法界的學(xué)者在中學(xué)里教授歷史、地理課程，直到平反后重回武大。
當(dāng)時(shí)正值改革開放浪潮興起，在文革中被破壞殆盡的國(guó)家法律亟待整頓，各種新的法律制度急需重建。因文革蹉跎了青壯年的曾昭度，感到治學(xué)時(shí)光格外珍貴。雖然已近花甲之年，因感時(shí)間緊迫，時(shí)常熬夜伏案工作。
“從80年代初父親返校到退休，近十年里，我印象中他一直在熬夜編寫教材。母親怪他天天熬夜，那點(diǎn)稿費(fèi)還不夠浪費(fèi)的點(diǎn)燈錢和抽煙錢?！痹摶貞浀馈?/p>
曾昭度在十年時(shí)間里參與多部高等學(xué)校訴訟法教材編寫，包括《民事訴訟法教程》、《證據(jù)法》、《法學(xué)自學(xué)顧問叢書民事訴訟法》等。其中他擔(dān)任副主編的全國(guó)統(tǒng)編教材《民事訴訟法教程》曾獲國(guó)家教委優(yōu)秀教材獎(jiǎng)、司法部?jī)?yōu)秀教材獎(jiǎng)。從書中案例的收集、幾種法律原文的對(duì)比，到每一處小細(xì)節(jié)的核實(shí)、句斟字酌地成稿，花費(fèi)了他大量心血。
除了繼續(xù)自己一直從事的民事訴訟法研究，根據(jù)國(guó)家法制建設(shè)需要，曾昭度還開辟新的研究領(lǐng)域，投入到環(huán)境保護(hù)法的建設(shè)中去。
那時(shí)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)才剛剛興起，國(guó)內(nèi)專門的環(huán)境保護(hù)法人才稀缺。曾昭度在華農(nóng)附中執(zhí)教歷史、地理科目，積累了不少自然科學(xué)知識(shí)。他與現(xiàn)武漢大學(xué)環(huán)境法所的蔡守秋教授、肖隆安教授等，都因?qū)ψ匀画h(huán)境知識(shí)較為熟悉，多次被召集到北京參加起草環(huán)境保護(hù)法的小組會(huì)議，常常一去就是20多天。這幾位環(huán)境保護(hù)法制定的先行者，日后在相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)深入，都成為環(huán)境保護(hù)法方面的專家，并對(duì)武漢大學(xué)環(huán)境法所的創(chuàng)建做出了重要貢獻(xiàn)。
他還曾受國(guó)家教委委托主編《環(huán)境糾紛案件實(shí)例》、與他人合作并任副主編出版專著《中國(guó)環(huán)境法的理論與實(shí)踐》、起草《環(huán)境糾紛仲裁條例（初稿）》等。
他不僅自己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在教學(xué)上也格外認(rèn)真。受邀做西南政法學(xué)院（現(xiàn)西南政法大學(xué)）學(xué)生畢業(yè)論文答辯的校外專家時(shí)，對(duì)待一篇不達(dá)標(biāo)的論文，其他老師多是提出修改意見后便通融通過(guò)，但曾昭度卻毫不留情判作不合格。這樣的鐵面無(wú)私與嚴(yán)格治學(xué)，成為廣為流傳的一段佳話。
他堅(jiān)持研究生招考需經(jīng)嚴(yán)格的選拔程序，確保自己能給予足夠多指導(dǎo)，以保證培養(yǎng)質(zhì)量。在他的執(zhí)教生涯中，只帶過(guò)七個(gè)碩士研究生。武漢大學(xué)社會(huì)弱者權(quán)利保護(hù)中心主任林莉紅教授就是曾昭度1985級(jí)的碩士研究生，而她最近的同門，還是三年前招考進(jìn)來(lái)的。
“曾老師教學(xué)認(rèn)真，對(duì)學(xué)生也要求嚴(yán)格。當(dāng)時(shí)能獲得的資料有限，但曾老師要求我們大量閱讀臺(tái)灣或國(guó)外的文獻(xiàn)專著，從中確實(shí)收獲良多?！绷掷蚣t回憶自己的求學(xué)生活時(shí)說(shuō)。學(xué)生所寫的文章和論文，曾昭度都會(huì)一字一句審讀，不妥當(dāng)?shù)牡胤揭灰慌⑿薷摹?
“曾老治學(xué)、教學(xué)的執(zhí)著與認(rèn)真對(duì)我影響深遠(yuǎn)。他對(duì)學(xué)生發(fā)自肺腑的關(guān)心、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、希望他們成長(zhǎng)成才的愿望，在我日后的執(zhí)教生涯中潛移默化，傳承延續(xù)?！绷掷蚣t說(shuō)。
對(duì)于自己所寫的著作，曾昭度解釋說(shuō)：“我寫的都是教當(dāng)法官的怎么判案，要打官司的人怎么去打官司。這些都是很簡(jiǎn)單的書，并沒有什么代表作可言?！蹦晔乱迅叩脑?，偶爾身體狀況不是太好，但跟記者介紹起訴訟程序、法律條文時(shí)，卻思路清晰、格外精神。
曾瑩說(shuō)：“父親這一輩子不能叫著作等身，不過(guò)就是這幾本書。但他參編的每一本、每一篇文章都會(huì)花很大的精力。他們這輩人的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)令人欽佩?！?/p>
