
多彩的活動(dòng),像繁空中燦爛的星辰,點(diǎn)綴了我們生活的精彩,讓回憶增添了絢麗多彩。
朋友,你喜歡中國(guó)的古代嗎?你穿過(guò)古代的衣服嗎?體驗(yàn)過(guò)那種"憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺虎,遠(yuǎn)行不勞吉日出。"的華服出行感覺(jué)嗎?
去年年底,我們班——武漢小學(xué)五(六)班就舉行了一次古裝游園會(huì)。全班同學(xué)都認(rèn)真參與,盡情體驗(yàn)了一把盛世古裝的感覺(jué)。
游園會(huì)的前幾天,老師在班上宣布了每個(gè)人都可以穿上古裝,扮成自己喜歡的人物?;丶液?,我和父母討論,父母問(wèn)我,想裝扮誰(shuí)?我記起,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò),我們祖上是楚王一族,具體是楚懷王熊懷的嫡系一脈。我脫口而出,我要扮回先祖,要重復(fù)楚王的榮光。于是,媽媽在網(wǎng)上買了一件金黃色的龍袍,為了讓形象更逼真,還買了古代天子的冕,帶有珠簾,史稱天子十二冕旒(mianliu)。天子要戴的玉帶,媽媽也幫我買了,一塊仿古的螭吻玉佩在玉帶的正中間,古色古香,別致而典雅。
穿戴齊整后,我看見(jiàn)鏡中的自己,一個(gè)滿身貴氣的小楚王正在得意的沖我眨眼。一想到在眾多古裝的同學(xué)中,我將霸氣無(wú)雙,我就很得意。對(duì)即將開(kāi)展的活動(dòng)期待萬(wàn)分。
游園會(huì)那天,媽媽才開(kāi)車將我送到學(xué)校門(mén)口,我就迫不及待的跳下車。心里還在猜想著其他人會(huì)穿什么衣服。
忽然,我看見(jiàn)彭陳櫞,他怎么穿了一身明朝的大太監(jiān)服裝?他衣服上的圖案看上去像龍,其實(shí)仔細(xì)看就知道是蟒。蟒袍,又被稱為花衣,一般是太監(jiān)總管穿的。于是我主動(dòng)走上前問(wèn)安——"彭公公好!"當(dāng)我和他一起走進(jìn)班上,看見(jiàn)大家都穿著奇特的服裝,心中一時(shí)恍惚,彷如真穿越到了古代。心中忽然想起一首詩(shī)"世味年來(lái)薄似紗,誰(shuí)令騎馬客京華。"看著這些翩翩公子和小家碧玉,仿佛真置身臨安城。
雖然彭陳櫞服裝很獨(dú)特,但還是被我搶奪了眼球。周芷伊和幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)走上前一起喊道:"給皇上請(qǐng)安啦!"我回贈(zèng)他們,"愛(ài)卿不必多禮,平身。"
還有同學(xué)怪叫道:"皇上駕崩啦!"把我氣得大喊:"大膽刁民,都拖下去砍啦!"一旁的吃瓜群眾們笑得前仰后跌。
大家都發(fā)揮了想象,有人穿著書(shū)童和丫鬟的衣服;有人穿著秀才的長(zhǎng)袍;有人當(dāng)了小兵卒,也有人穿的像大元帥……
雖然同學(xué)們的服裝各式各樣,但是楚王的扮相是沒(méi)人能蓋過(guò)了,從同學(xué)們的眼神中,我看出了他們服氣和羨慕的神色。我想,父親給我的關(guān)于家族歷史的創(chuàng)意果然無(wú)可匹敵,周末的早上,我是否早早去把父親吵醒,給他來(lái)一個(gè)"兒臣給父王請(qǐng)安啦!"
在接下來(lái)的游園會(huì)現(xiàn)場(chǎng),有拼飛機(jī),撕紙,猜謎等活動(dòng)。同學(xué)們都圍在自己喜歡的活動(dòng)邊,歡笑聲此起彼伏。
猜謎不是我的拿手好戲嗎?我來(lái)到猜謎現(xiàn)場(chǎng)。主持人出了一個(gè)謎題——什么東西洗了沒(méi)人吃,不洗有人吃。我脫口而出:水。主持人發(fā)給我一個(gè)禮品。到了講笑話環(huán)節(jié),我主動(dòng)請(qǐng)纓,講了一個(gè)兔爸爸粗心的故事。兔爸爸接完孩子后在家玩游戲,兔媽媽很生氣,說(shuō):就知道玩游戲,連孩子不是自己的都不知道。兔爸爸說(shuō),我說(shuō)為什么他是只垂耳兔。兔媽媽火冒三丈,什么垂耳,這是只貓,你接錯(cuò)人了!
話音剛落,大家都開(kāi)心的大笑起來(lái)。我心中的也很開(kāi)心,顯然故事讓大家都開(kāi)心了,大家開(kāi)心我就開(kāi)心。
中國(guó)有幾千年的燦爛文化,其中楚文華燦爛八百年。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,我們的人生都只占短短一瞬。我們要做好這場(chǎng)文化"接力",為圣人繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。
學(xué)校辦的這次活動(dòng)很好,真正激發(fā)了我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,我們打心底里喜歡。學(xué)習(xí)的過(guò)程是痛并快樂(lè)著,而好的活動(dòng)則是有力的調(diào)味劑。
感謝學(xué)校和老師們,為我們策劃了這場(chǎng)精彩有意義的活動(dòng)!
作者:武漢小學(xué)六(6)班 熊永陽(yáng)