本網(wǎng)訊（通訊員：熊燕妮）為進(jìn)一步豐富社區(qū)青少年暑期文化生活，激發(fā)兒童創(chuàng)造力與藝術(shù)潛能，促進(jìn)朋輩互動(dòng)，7月9日，高湖社區(qū)暑期托管班成功舉辦“手繪藍(lán)天，箏情綻放”主題彩繪風(fēng)箏活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，酈民社工為孩子們?cè)敿?xì)講解了風(fēng)箏彩繪的基本技巧和色彩搭配知識(shí)，鼓勵(lì)大家大膽構(gòu)思、自由創(chuàng)作。在社工的引導(dǎo)與志愿者一對(duì)一的協(xié)助下，孩子們興致勃勃地挑選空白風(fēng)箏，用畫筆蘸取顏料，全神貫注地在風(fēng)箏面上涂抹勾勒。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們認(rèn)真調(diào)色、構(gòu)圖，忙得不亦樂乎。志愿者耐心協(xié)助低齡兒童握筆、換色，并適時(shí)啟發(fā)創(chuàng)作思路，確保每位孩子都能享受藝術(shù)表達(dá)的樂趣。
經(jīng)過近兩小時(shí)的精心繪制，一幅幅充滿童趣的個(gè)性風(fēng)箏陸續(xù)完成。孩子們高舉作品，興奮地展示著憨態(tài)可掬的小烏龜、穿梭花叢的小蜜蜂、還有展翅高飛的鳳凰等創(chuàng)意形象，清脆的笑聲與自豪的歡呼交織，活動(dòng)室洋溢著蓬勃的朝氣。
本次活動(dòng)通過趣味手工實(shí)踐，不僅鍛煉了兒童的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力與色彩感知力，更在自由創(chuàng)作中激發(fā)其想象力與審美情趣。高湖社區(qū)負(fù)責(zé)人表示，后續(xù)托管班將持續(xù)開展多元文化體驗(yàn)活動(dòng)，助力社區(qū)兒童度過充實(shí)而有意義的假期。
