本網(wǎng)訊（通訊員：李詩(shī)瑤）為貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，增強(qiáng)未成年人的責(zé)任感、使命感，教育引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念、砥礪奮進(jìn)之志，積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。5月11日，武漢市東西湖區(qū)金銀湖街親湖社區(qū)邀請(qǐng)武漢輕工大學(xué)管理學(xué)院螢火宣講團(tuán)走進(jìn)轄區(qū)新澳陽(yáng)光幼兒園開展武漢以我為榮“奮進(jìn)新時(shí)代，爭(zhēng)做好少年”扣好人生第一?？圩又黝}宣講活動(dòng)。
武漢輕工大學(xué)管理學(xué)院螢火宣講團(tuán)的青年團(tuán)員羅娟擔(dān)任本次宣講員，以“紀(jì)念魯迅先生”為主題從“魯迅生平、魯迅精神內(nèi)涵、人物評(píng)價(jià)、新時(shí)代青年如何發(fā)揚(yáng)魯迅精神”四個(gè)方面向未成年人進(jìn)行講解，帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)“魯迅精神”、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記二十大金句致敬革命英雄永垂不朽，結(jié)合自身所感所悟，發(fā)掘魯迅文化的價(jià)值，穿透時(shí)代差異深入探索魯迅文化對(duì)新時(shí)代的借鑒意義，號(hào)召未成年人們樹立遠(yuǎn)大理想，感恩黨、聽黨話、跟黨走。
魯迅，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不單單是一個(gè)名字，他更多的代表的是一種精神，正所謂魯迅精神。毛澤東將魯迅精神概括為三點(diǎn)：政治遠(yuǎn)見(jiàn)、斗爭(zhēng)精神和犧牲精神。大一班周思齊小朋友說(shuō)：“魯迅先生很勇敢也很偉大，他的精神和文化都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?！?/p>
回望百年，青春向黨，每一個(gè)勇毅前行的足跡中，都飽含著奮斗的艱辛。宣講員羅娟認(rèn)為：“作為新時(shí)代青年，我們要把對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力，以飽滿的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的生活態(tài)度，勇敢承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的職責(zé)和使命，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。”
通過(guò)此次宣講活動(dòng)，宣講團(tuán)成員和學(xué)生們都對(duì)“魯迅”精神有了更深入的了解，廣大青年和未成年人們要發(fā)揚(yáng)魯迅“我以我血薦軒轅”的愛(ài)國(guó)主義精神和“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神，要學(xué)習(xí)魯迅先生開拓、改革、創(chuàng)新、勇于追求真理的精神，扣好人生第一?？圩樱瑸閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗！
編輯：曉穎
