荊楚網(wǎng)消息（記者 安立 實習(xí)生 吉曉宇 通訊員 劉歡 儂藝璇）上課用手機，你見過嗎？6月3日下午，湖北大學(xué)歷史文化學(xué)院副教授張敏在“基于移動互聯(lián)網(wǎng)的課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研討會”上，現(xiàn)場演示用手機給大學(xué)生上課的情景：點名簽到、隨堂提問、問卷投票……手機，不再被課堂所禁止，將成為老師的新型教具。
“當(dāng)前，手機是大學(xué)生的必需品，將課堂教學(xué)與手機結(jié)合起來，是宜疏不宜堵的有效方式。”湖北大學(xué)教務(wù)處工作人員許紫薇介紹，該校目前共有四門線上課堂，其中張敏主講的《傳統(tǒng)社會的婚姻家庭》為首門試行的移動課堂課程。當(dāng)天，湖北大學(xué)移動學(xué)習(xí)課堂正式開通，該課堂為湖北省內(nèi)首個以手機為終端的在線大學(xué)課堂。
張敏告訴記者，《傳統(tǒng)社會的婚姻家庭》課程已在湖北大學(xué)試行了一個學(xué)期，共32個學(xué)時，公選課學(xué)生有100多人?！懊抗?jié)課的教學(xué)目標更加細化、明確，對老師備課、課堂上講授方式、隨機應(yīng)變的能力有了更高要求，教學(xué)水平也不斷提高。”為了有效防止學(xué)生在課堂上玩手機，張敏會在每節(jié)課里設(shè)置至少5至6個隨堂提問、投票、討論等任務(wù)，并在線實時檢查學(xué)生完成情況，對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生給予積分獎勵，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
“教師不僅可以利用手機了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，改進教學(xué)方法，而且課堂調(diào)研更便捷，方便為科研收集數(shù)據(jù)?！睆埫粽f，學(xué)生在課后可以繼續(xù)利用手機進行學(xué)習(xí)，并在線上分享自己的學(xué)習(xí)心得，與同學(xué)進行互動，提高學(xué)習(xí)效率。
此外，移動課堂將手機打造成高校的教學(xué)信息工具，將有助于拓展教學(xué)空間，有效打通課內(nèi)課外創(chuàng)建全新的課堂模式，實現(xiàn)充分的師生互動；同時，全程電子記錄形成的考核評價，也讓教師從每年的教學(xué)評估中節(jié)省不少時間。
在當(dāng)天的研討會上，湖北省教育廳高教處處長鄧立紅表示，湖北作為國家教育信息化試點省份，以手機為代表的移動終端將成為高效便捷的教學(xué)信息化工具，成為創(chuàng)新傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式、提升教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率的利器。
湖北大學(xué)校長熊健民介紹，該校將規(guī)劃建設(shè)約80門在線開放課程，鼓勵教師開展線上線下混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、手機移動課堂等教學(xué)方式改革，探索在線學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相結(jié)合等多種方式的學(xué)分認定、學(xué)分轉(zhuǎn)換和學(xué)習(xí)過程認定。還將申請牽頭成立湖北省屬高校課程聯(lián)盟，探索高校間教學(xué)資源共享和學(xué)分互認的有效途徑。
此次研討會旨在研討互聯(lián)網(wǎng)時代尤其是移動互聯(lián)網(wǎng)時代的教學(xué)問題，探討新的教學(xué)手段和教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。來自湖北、湖南、河北、廣西等地高校工作在教學(xué)一線的教師專家近700人參會。
