今日湖北網(wǎng)武漢9月6日電（蔡舒佳）見(jiàn)到青年作家李志來(lái)時(shí)，他正在整理自己的文章剪貼本和那些樣報(bào)樣刊。幾個(gè)厚實(shí)的剪貼本裝訂得整整齊齊，來(lái)自全國(guó)各地的樣刊足足有兩米多高，他分門(mén)別類(lèi)作好標(biāo)記，疊在書(shū)房一角。這些滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)募糍N本和樣刊，是他多年在文學(xué)田園里辛勤耕耘的結(jié)果，也是他努力拼搏的見(jiàn)證。他的文字功底從這些文字作品中可見(jiàn)一斑。
初心如種：舊報(bào)糊墻種出文學(xué)萌芽
李志來(lái)的老家在羅田縣白蓮河示范區(qū)白蓮河鄉(xiāng)轎子石下一個(gè)小山村，當(dāng)談及如何走上文學(xué)創(chuàng)作的道路時(shí)，李志來(lái)說(shuō)，小時(shí)候家里用來(lái)糊墻的報(bào)紙，為他打開(kāi)了一扇窗，讓他看到了外面的精彩世界，那些激揚(yáng)的文字，也如種子在心底生根發(fā)芽。
小時(shí)候家里窮，泥巴墻裸露不好看，就去村委會(huì)拿舊的《黃岡日?qǐng)?bào)》糊墻。平時(shí)無(wú)聊中，李志來(lái)就看看墻上的報(bào)紙，看新聞，欣賞副刊，漸漸地，這一難得的契機(jī)在他心中悄然種下了文學(xué)的種子，并逐漸培養(yǎng)出對(duì)文學(xué)的喜歡，萌生了寫(xiě)作的想法。
讀書(shū)時(shí)，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生都訂《農(nóng)村孩子報(bào)》，作為課外閱讀。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，他的一篇散文《家鄉(xiāng)的板栗》發(fā)表在《小學(xué)生天地》和《農(nóng)村孩子報(bào)》上，一經(jīng)發(fā)表在學(xué)校引起了不小的轟動(dòng)。此后，他的文學(xué)作品開(kāi)始頻頻出現(xiàn)在省、市級(jí)報(bào)刊上。
“上初中時(shí)，老師要求每個(gè)人都要寫(xiě)周記，我就把周記寫(xiě)成了散文，課外時(shí)間還寫(xiě)小說(shuō)?！崩钪緛?lái)還記得，那時(shí)，他常常將身邊人、身邊事編成小說(shuō)記錄下來(lái)，當(dāng)收到老師的“追更”反饋時(shí)，內(nèi)心的成就感油然而生。她說(shuō)：“老師說(shuō)我在這方面挺有天賦的?！彼淖魑脑谕g學(xué)生中脫穎而出，經(jīng)常被當(dāng)作范文，受到老師的表?yè)P(yáng)。
南方書(shū)寫(xiě)：打工歲月中的文學(xué)堅(jiān)持
高中畢業(yè)后，李志來(lái)就隨打工潮南漂。為了改變只能上工廠流水的命運(yùn)，他努力自學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)，他當(dāng)上了工廠里的會(huì)計(jì)。從小有一個(gè)作家夢(mèng)的他利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作，常常有文章見(jiàn)諸報(bào)端、雜志。
2014年，李志來(lái)遇到了志趣相投的同事李雅淳。工作之余，兩人你一言我一語(yǔ)探討劇情，成為一段珍貴的回憶?！八矚g看瑪麗蘇偶像劇，我喜歡看小說(shuō)，看完我倆就分享劇情。有時(shí)候小說(shuō)還沒(méi)完結(jié)，我就臨場(chǎng)編給她聽(tīng)，她也聽(tīng)得津津有味?！痹诶钛糯镜墓膭?lì)下，李志來(lái)萌發(fā)了寫(xiě)小說(shuō)的念頭。2014年7月份，他開(kāi)始嘗試創(chuàng)作，寫(xiě)就了40萬(wàn)字的小說(shuō)《香水味的初戀》，并發(fā)表在《南方文藝網(wǎng)》，收獲好評(píng)如潮。
“開(kāi)始并沒(méi)想到要寫(xiě)小說(shuō)，只是想寫(xiě)一群南下“淘金者”在廣州打工的隨筆，從釆訪、查資料入手，開(kāi)始了寫(xiě)作準(zhǔn)備。隨著人物命運(yùn)的發(fā)展和故事情節(jié)的展開(kāi)，一篇8萬(wàn)多字的《閃爍的流水線》的中篇小說(shuō)誕生了?！痹谕獯蚬さ睦钪緛?lái)身邊都是南下淘金的人群，為了記錄他們的生活、情感，他經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，小說(shuō)《閃爍的流水線》在《佛山文藝》和《作品》發(fā)表。
2015年起，李志來(lái)的小說(shuō)陸續(xù)發(fā)表在《中國(guó)老年》《伊犁河》《朔方》《花城》《芒種》《山花》《南方都市報(bào)》《廣州文藝》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)期刊和報(bào)紙上發(fā)表，2018年他的小說(shuō)《齒輪》榮獲第一屆廣州青年文學(xué)獎(jiǎng)，并受邀參加“第一屆粵港澳大灣區(qū)文學(xué)周”活動(dòng)。同年，還受到湖北省文聯(lián)的邀請(qǐng)參加在湖北大學(xué)舉辦的“湖北省第六屆中青年青年文藝?yán)碚撆嘤?xùn)班”學(xué)習(xí)。一篇篇小說(shuō)的發(fā)表，仿佛是一次次歷練，使他的筆力逐漸擺脫了往昔的稚嫩，也同樣為他贏得了聲譽(yù)。青年作家，李志來(lái)的文友李雅淳評(píng)價(jià)道：“他的小說(shuō)總帶著歲月的厚重感，直爽的敘說(shuō)不失哲理，文字深沉又充滿(mǎn)溫暖，讓讀者感受到了多樣的審美愉悅?！边@些鞭策和鼓勵(lì)的話語(yǔ)堅(jiān)定了他的小說(shuō)創(chuàng)作。
書(shū)香燎原：熱心公益閱照亮鄉(xiāng)童夢(mèng)想
為了讓在外漂泊渴望讀書(shū)的朋友有一個(gè)共享的讀書(shū)交流空間，李志來(lái)發(fā)起了“燎原讀書(shū)會(huì)”，并在2018年5月4日舉辦首期讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。
2020年，李志來(lái)回到家鄉(xiāng)應(yīng)聘到縣城一家民營(yíng)企業(yè)擔(dān)任管理干部，工作之余他繼續(xù)推行著燎原讀書(shū)會(huì)，先后在金貴藥業(yè)、正光藥業(yè)、食為天藥業(yè)、一方山水、南方家私、大自然食品等企業(yè)舉辦“周末讀書(shū)會(huì)”，引導(dǎo)員工參加讀書(shū)學(xué)習(xí)，交流思想，暢談心得體會(huì)。
2020年8月，燎原讀書(shū)會(huì)聯(lián)手白蓮河鄉(xiāng)李家垸村，共建面積120平方米的鄉(xiāng)童悅讀圖書(shū)室。建成后，李志來(lái)與村里的鄉(xiāng)賢能人積極為圖書(shū)館購(gòu)書(shū)，同時(shí)利用多途徑向村圖書(shū)館捐獻(xiàn)圖書(shū)。目前館內(nèi)擁有科技養(yǎng)殖、種植，少兒科普、養(yǎng)生保健、山川地理、歷史人文等多類(lèi)圖書(shū)兩萬(wàn)多冊(cè)，為村民尤其是少年兒童提供獲取知識(shí)的精神樂(lè)園。
2021年7月份，李家垸村村書(shū)記，上門(mén)做工作，委托李志來(lái)負(fù)責(zé)牽頭創(chuàng)辦周末“愛(ài)心課堂”。一方面，借助趣味課件，圍繞暑期兒童防溺水、交通安全等內(nèi)容開(kāi)課，引導(dǎo)孩子強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。另一方面，針對(duì)寒、暑假作業(yè)，由村干部和駐村幫扶隊(duì)成員、本村級(jí)大學(xué)生志愿者進(jìn)行一對(duì)一答疑輔導(dǎo)，通過(guò)舉辦“愛(ài)心課堂”拉近了我們的干群關(guān)系，提升了群眾的滿(mǎn)意度。
和城市孩子相比，農(nóng)村學(xué)生獲取知識(shí)的渠道較少，“愛(ài)心課堂”教室是他們接觸外界的重要橋梁。每到周末，村里孩子們?cè)缭鐏?lái)到這里“上課”，李志來(lái)就成為了他們的指導(dǎo)老師，同時(shí)，村農(nóng)家書(shū)屋還免費(fèi)提供各種手工材料，如紙張、彩筆、畫(huà)紙、固體膠等，作業(yè)做完后孩子們可以在這里學(xué)習(xí)手工制作。
如今，李志來(lái)成了鄉(xiāng)親們眼中的“大作家”。在村里，他不僅堅(jiān)持創(chuàng)作，推廣全民閱讀、宣傳鄉(xiāng)村正能量、積極參加民間文藝活動(dòng)，先后被湖北省圖書(shū)館評(píng)為“十佳領(lǐng)讀者”，被白蓮河示范區(qū)黨工委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想，書(shū)籍滋潤(rùn)人生。李志來(lái)用手中的筆，搭建家鄉(xiāng)與外界的橋梁，在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，讓鄉(xiāng)村散發(fā)出一股股“書(shū)香”。
責(zé)編：萬(wàn)星
