“了解學員的真正需求是我們的第一主旨，這樣才能為他們做最好的規(guī)劃。”2019年7月，在線直播培訓機構鉑瑞思教育負責人表示，在在線教育的下半場，必須要了解學員的真正需求，才能實現(xiàn)個性化并給學員帶來最好的體驗，這是鉑瑞思教育不變的策略。
這兩年，中國職業(yè)教育線上化趨勢越來越明顯，市場份額越來越集中。哪些公司能繼續(xù)為用戶創(chuàng)造價值，提高服務品質，就會在未來贏得更多優(yōu)勢。該負責人介紹，為了更好地服務用戶，公司的每個規(guī)劃師都要經過嚴格培訓，“公司要求他們去了解產品，去聽試聽課，去感受后端的教學水平。當他們自己了解和認可產品后，才能更好地服務學員?！?/p>
職業(yè)化是中國市場化進程中的一個重要組成部分，企事業(yè)單位等從業(yè)人員推行職業(yè)化制度是必然趨勢。建立規(guī)范化的職業(yè)制度，有利于提高中國企業(yè)的管理水平和國際競爭力。但是很多行業(yè)剛開始建立職業(yè)標準時，缺乏有效的職業(yè)認證體系，使得企業(yè)在人才培養(yǎng)和任用上面臨很大的困惑和問題。
“每年有幾萬學員加入鉑瑞思，每個規(guī)劃師都要負責上百個學員。對他們來說，這意味著上百個或迷?；蜚裤降奈磥??！? 唯有足夠專業(yè)，才能為這些學員提供正確的建議。對此，公司要求規(guī)劃師不僅要熟練掌握所有考試項目的各種細節(jié)、制度，還要對相關行業(yè)領域內的職業(yè)發(fā)展有清晰的認識。
“目前，鉑瑞思教育可以針對每個人的不同情況做出相對應的職業(yè)規(guī)劃，真正做到私人定制，這是鉑瑞思教育的競爭力所在，也是公司不變的策略?！痹撠撠熑苏f。
鉑瑞思教育成立于2006年，創(chuàng)立初期主要為社區(qū)、醫(yī)院等單位提供免費心理咨詢服務;2007年成立教學研發(fā)中心，并成立了北京、廣州、成都和山東四大教學區(qū);2008年成立就業(yè)指導中心，幫助學員提升職場競爭力。經過十余年發(fā)展，鉑瑞思教育具備了教研教學的一體化服務，致力于心理咨詢師、營養(yǎng)師、消防工程師等資格證書的培訓工作，讓學員獲得最優(yōu)的學習體驗。
2018年，鉑瑞思教育向移動端轉型，自主開發(fā)了App，建立起滿足學習、社區(qū)、做題一體化的在線教育平臺，為用戶提供免費題庫和公開課等體驗。
