“以人為出發(fā)點(diǎn)，與自然和諧共生”，龍湖從生態(tài)自然、健康生活、多元社交、城市文脈、精工建造等多個(gè)業(yè)主需求出發(fā)，提煉出了生態(tài)、健康、交融、人文、精筑五個(gè)景觀營(yíng)造維度。
升級(jí)后的五維景觀更重視對(duì)業(yè)主生活場(chǎng)景的營(yíng)造，TA不僅是風(fēng)景的造景師，也是生活空間的造景師。是在“善待你一生”的理念下，為實(shí)踐“空間即服務(wù)”邁出的堅(jiān)實(shí)一步。
龍湖項(xiàng)目實(shí)景
為了閑暇時(shí)友鄰間的休憩攀談，為了能更好地康體、遛寵、互動(dòng)交流，龍湖以親水庭院、陽(yáng)光草坪、休息平臺(tái)等公共交流互動(dòng)空間，強(qiáng)調(diào)了家庭、鄰里之間的共享時(shí)光，實(shí)現(xiàn)業(yè)主在內(nèi)社區(qū)內(nèi)部的多元社交體驗(yàn)，讓廊架、林下休閑成了午后、黃昏的美好時(shí)光。
示意圖
在龍湖，園林景觀不僅是觀賞的存在，也是運(yùn)動(dòng)、健身的載體，為了滿(mǎn)足家人晨練、運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣與需求，于是有了漫步區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在樓間設(shè)置步道，沿途配置座椅，打造隨時(shí)可以休憩的慢跑系統(tǒng)。
龍湖項(xiàng)目實(shí)景
為了拉近父母與孩童的親子關(guān)系，打造親子交融的和諧空間，專(zhuān)為兒童設(shè)計(jì)童夢(mèng)樂(lè)園，攀爬、滑板、戲水、秋千等功能各就其位，為孩子創(chuàng)造更多歡樂(lè)體驗(yàn)和成長(zhǎng)空間，讓童年被歡聲笑語(yǔ)占滿(mǎn)。
龍湖項(xiàng)目實(shí)景
龍湖解構(gòu)兒童、成人、老人全生命周期的需求，將人性化溫暖扎根于項(xiàng)目的每一處。在龍湖園林景觀中，始終都貫穿著一條時(shí)間線(xiàn)，從清晨6點(diǎn)半到晚上9點(diǎn)，從健康、交融、人文、生態(tài)到精筑五個(gè)維度。不管是大人、小孩、老人，熟悉或者拜訪(fǎng)的人，都可以再這里匯聚、交流、休憩、玩耍。
龍湖項(xiàng)目實(shí)景
26年來(lái)，別人造院子，龍湖造園子。武漢龍湖將始終以匠心獨(dú)運(yùn)的五維園林，立體景觀及豐富的功能設(shè)置，讓孩子可以無(wú)憂(yōu)游樂(lè)，讓成人可以在斑駁的林蔭下笑談，讓老人可以安然漫步在草坪上……讓業(yè)主們?cè)谧匀焕镉鲆?jiàn)更好的生活。
（編輯：蔡亮維）
