深夜，月光照在樂樂的書包上。突然，書包拉鏈“呲啦”的一聲自己開了，語文課本頂著圓眼鏡從書包里探出頭來，小聲喊：“開會啦！”書包里立刻響起一陣輕輕的集合聲。
“哎呀，別擠我！”數(shù)學課堂練習冊鉆出來，它的書角卷卷的，“小明今天又把我塞在最下面，一題都沒寫！”
“我更可憐！”鉛筆小藍跳起來，頭上的橡皮少了一半，“他寫作業(yè)老咬我，我的頭都快沒了！”
橡皮小白躲在角落哭：“你們看，他用鉛筆在我身上戳了好多洞，說我像……像煤球！”
“大家別吵！”語文課本拍了拍書本邊，像個小老師一樣，“我們要幫樂樂改掉壞習慣！”
“讓我來！”玩具小汽車“嗖”地沖上前，“只要讓我陪樂樂玩，他肯定好好學！”
“不行！”小面包從側(cè)面的口袋里鉆出來，“吃了我才有精神！”
“別鬧了！”語文課本急得書頁直抖，“小明媽媽說他數(shù)學只考了78分！”突然，書包外傳來“喵”的一聲，小明的橘貓?zhí)蠒?，眼睛亮亮的。“不好，是調(diào)皮的小橘！”課本們嚇得不敢動。
小汽車卻“咕嚕嚕”滾了出去，大叫：“來抓我呀！”小橘立刻追著它跑走了。
“現(xiàn)在快決定！”語文課本趕緊說，“同意課本每天翻到重點的舉手！”所有書頁都舉了起來?！巴庑∑嚪艑W才能玩的舉手！”
玩具們慢慢舉起手。“零食必須扔出去！”面包袋“哇”地哭了，被大家推到了書包外面。
第二天，樂樂打開書包驚呆了：數(shù)學書翻到不會的那頁，鉛筆小藍頭上粘著小紙片當“頭發(fā)”，橡皮小白身上貼著紙條補洞，旁邊還有一張歪歪的字條：“再咬我們，就讓你寫錯字！” “真奇怪.……”樂樂抓抓頭，還是乖乖寫起了作業(yè)。
后來，他的書包總是很整齊，只是有時會聽見“喵喵”叫——小橘還在找那輛逃跑的小汽車呢！
武漢市育才第二小學立德分校四（3）班 盧厚銘
